吉他的便携性

　　这或许是你的经历，或许是我的经历，或许是他或她曾遇到过的一些情形，事件的亲身经历者无须详究，但是，它的的确确是实际发生在我们身边的，可以给我们一些启示的。
　　故事总是以“我”的角度来进行叙述。

　　夏天总是会很炎热，但却也常会有浮云遮日略显凉爽的天气。
　　又是双休日的一天，带着“阿球”（自己养的一只小京八，白色，对于握手／再见／谢谢一类的动作已经是驾轻就熟，过来／走了／玩去吧之类也已经领会得比较深刻的那种），背着吉他，骑单车来到河边弹琴消闲。
　　我弹我的吉他，阿球自己玩自己的，偶尔跑远时需要喊一下，河岸是用鹅卵石堆砌而成的，比较适合在边上玩耍，不远处有人在钓鱼，也有人在河边不知研究什么，好象很认真的样子，时而躬腰，时而起身，时而走来走去象要发现些什么。
　　“这是吉他吧？”
　　弹琴间歇看看阿球时，听到身后有人搭话，原来是一小女孩和她爷爷、奶奶一起出来玩。
　　在城市里生活的人们互相之间时常显得很遥远，似乎谁也与自己无关，每个人都很忙碌，无暇它顾，拜访朋友往往也一定是“有什么事”而来；大自然往往可以拉近人们的距离，因为人们都已经放松了那颗紧绷的神经，想要亲近自然，想要感受人与人之间少却了利益相争之外的本应存在的自然与随和。
　　闲谈中了解到，小女孩是学古筝的，已经过了八级了；小女孩的爷爷喜欢二胡，常常也拉一下；小女孩的爷爷感叹到古筝不如吉他这样方便，在河边弹弹多好啊；他也问了下吉他能不能弹出象他所熟悉的歌曲的旋律，我也给他说了说吉他与二胡的区别，弹了点在那遥远的地方的旋律；与她们闲聊之间我也随手弹弹，后来她们到河边去玩，我继续弹我的琴，人们各自安然于自己喜欢的乐趣所在...
　　后来她们走的时候我在弹爱的罗曼史爱的罗曼斯(Romance)，她们又站着听了一小会儿，爷爷问小女孩：“回来给你也买把吉他吧！”小女孩点了下头，不久她们走了，我还弹我的琴，陪我的阿球在河边玩。
　　“便携性”是吉他的优点之一，当看到街上年轻人背着吉他“招摇过市”时，心里总是一种比较特别的感觉，当在郊外、在河边看到有人背吉他而过时，更是常有一种想要喊停下来交流几句的想法；尽管知道我所看到的更多的都是弹民谣的一些朋友，而我只是对古典吉他了解相对多一些；我很想能在更多的时候听到自己喜欢的吉他声，看到吉他给人们带来的那种祥和与欢乐的氛围。
　　尽管我们喜欢吉他的朋友都希望更多的人能了解吉他，作为人们更多所熟知的民谣来说，在一些时候给吉他带来的甚至是些负面的效应；弹古典吉他的本就稀少，可是，真正有水平的人，因了“不屑”或者利益的关系，可能只弹给交钱的人听；还没太有水平的，因了“担心”或被“拍砖头”而只能弹给自己听；差不多水平的琴友也往往只是在自己的圈子里交往，或者以被近乎被淹没的方式弹于嘈杂的人群；——我们可能自觉或不自觉地放弃了很多可以让吉他被更多人了解的机会。