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  我们一生中要接触到很多很多的事物,要了解很多很多的道理,它们之间有什么关系没有?如果找到了两种或更多事物或道理之间的相似性或关联,你会发现可以因此更容易地了解更多而且会记得更牢。
  因此,很多知识或文章内容的介绍往往喜欢承上启下或者通过类比讲述某些更新的道理,文字的形成有因为,我们人类知识的积累本身就是有一定关联性的,某个皇帝老子或姑娘一时兴起发明的词汇或道理只有很少的几个,手指几乎都可以数得出来了。

    
  小调五声音阶可以看作是自然小调音阶去掉第2和第6个音形成的。
  对于小调音阶来说,第4和第7个音与第3个音和八度音之间是全音关系,而不是如大调音阶中是半音关系,因此,它们不象在大调中一样容易引起处理上的问题,但是,第2个音(比小三度低半音)、第6个音(比纯五度高半音),如果处理不当,会在小调应用中导致一些平衡方面的问题;小调五声音阶则是去掉了这两个音,一方面依然保留小调情绪色调的,另一方面更加易于即兴演奏与创作。
  对于大调音阶来说,7个音可以想象成7个人排成一队,其中第4和第7个人是容易出问题,不好对付的两个,而其余的5个人之间则是非常容易协调关系,可以任意组合;大调五声音阶则正好是去掉了这两个人,于是,变得非常易于管理了。
  对于小调音阶来说,容易出现问题的是第2和第6个人,小调五声音阶则是把这两个人去掉,于是,也变得易于管理了。
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  构建以下音作为主调音对应的小调五声音阶:
  E、D、F、G、Bb、B、A、C、Ab


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